论高校音乐专业配备钢琴调律师的必要性

钢琴因其音域宽广、声音洪亮、音色优美以及丰富的和声色彩，而被称为“乐器之王”[1-2]。高难度的钢琴演奏技艺，近于完美的把物理力学传动机构发挥的淋漓尽致，造就了许许多多的钢琴演奏家和钢琴教育家。钢琴演奏历来被各音乐院校作为专业必修课程，并且几乎所有的音乐专业课都要用到钢琴，例如：乐理和声、视唱练耳、声乐、合唱指挥、歌曲作法等[3]。所以钢琴是音乐专业的主要乐器。

一、钢琴的主要结构及调律

（一）钢琴的结构与发声原理

钢琴就象是一台精密的仪器，结构复杂，由九千多个零件组成[4-5]。仅钢琴的“心脏”就有五千多个零件，这些零件严丝合缝地组合形成了钢琴键盘良好的触感和精确的灵敏度。组成钢琴的材料主要有木材、铸铁、合金、毛毡、尼龙、动物皮等。200多根弦被分成几组，构成弦列系统，每根弦的平均拉力约90公斤，整台钢琴的总张力达15-20吨[6]。

在钢琴演奏时复杂的打弦机构带动琴槌敲击琴弦，琴弦带动整个弹性综合体，做有规律的振动，发出悦耳的声音。弹性综合体主要由两部分组成，其中一部分是200多根琴弦，另一部分是占满琴弦的木质音板和与之相连在一起的铸铁框架。琴弦、木质音板、铸铁框架共同组成钢琴的主要发声体。

（二）钢琴的走音与调律

构成钢琴主要发声体的琴弦、木质音板、铸铁框架等，都是由物理属性较稳定的材质做成。但由于这个弹性综合体存在巨大的内应力，容易受到温度、湿度等外界环境影响，使得钢琴的音律处于不断的变化中（即走音）[7]。钢琴音不准，演奏时会出现同位置声音不集中，显得散乱不纯，八度音相差大，各音程之间关系也不准确，和声协和感差。演奏时不仅音乐美感逊色，甚至会对听觉造成干扰和错误的音准概念。因此，钢琴作为击弦乐器如同二胡、古筝、小提琴一样，也需要不断地调音。二胡、古筝、小提琴等其他乐器一般都由演奏者自己调音。钢琴是以十二平均律作为固有音律，并且因为结构复杂，必需由专业的钢琴调律师来对钢琴进行调律[8]。另外，钢琴结构复杂，尤其是打弦机构，由于受到不同气候热胀冷缩和空气湿度的影响，或长时间使用磨损和搬迁运输振动的影响，钢琴难免会出现故障。

二、高校音乐专业钢琴调律的现状

（一）专业钢琴调律人才欠缺

2000年之后，音乐专业在各高校大批申办。由于人们对钢琴调律与钢琴的维护维修的重要性缺乏必要的认识，不论是在独立音乐学院还是综合性大学中的音乐学院，都很少开设钢琴调律专业。据统计在2000年之后仅有沈阳音乐学院和南京艺术学院附属钢琴调律专科学校，这两所音乐院校开设了钢琴调律专业培养专业的钢琴调律人才。因此，专业的钢琴调律人才无法满足钢琴教育大力发展的需要，本科高校音乐专业即使设立了钢琴调律岗位，也无法招聘到符合要求的专业钢琴调律人才。

（二）钢琴的调律和维护不到位

大部分音乐院校采用外包方式，承包给社会上的调律师，而这些调律师基本上是利用寒暑假的时间，集中对钢琴进行一次性的调律和维护。有的音乐院校甚至等到钢琴出现故障才请社会上的调律师来进行维修。由于社会上调律师的专业水平不够和责任心不强，再加上缺乏专业人员对外包钢琴的调律和维修质量进行严格的把关，导致钢琴音准长期处于严重偏差以及各种故障得不到处理，严重影响了教学工作的正常进行。

三、配备钢琴调律师的必要性

钢琴与其它小乐器不同，钢琴的维修与调律必须是在使用前由专业的调律师来完成，不能因为使用时发现音不准再来现场调律。因此，调律师被视为是钢琴质量体系中最重要的保障因素。

综合性大学中的音乐学院学生数一般在500人左右，琴房是音乐专业学生的主要学习场所和实训基地。以每生每天用琴两小时计算，5人就得配备一台钢琴，学生琴房就要配备钢琴100台。再加上专业课教室、教师琴房、演艺厅等场所需配备三角钢琴或立式钢琴共计约50台，学院总共就有钢琴约150台。一般家庭用琴每年调律一至两次，而音乐学院里的学生因为使用的频繁，一两个月就需要调律一次，至少一个季度也要调律一次。每一次钢琴音乐会，都要对钢琴进行一次细致的机械整理和调律，而这样的演出每年不少于50场。一台立式钢琴一次整理和调律用时1.5至2小时，三角钢琴则需要3至4小时，因此学院钢琴的调律和维护有较大的工作量[9-10]。

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